από τη Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής
Κινούς Φωτεινή
www.paidionstirixis.gr

Αποφθέγματα ενήλικων δυσλεκτικών

Richard Branson – επιχειρηματίας, ιδρυτής των Virgin enterprises. “Σε ηλικία οκτώ ετών δεν μπορούσα ακόμα να διαβάσω. Σύντομα κατέληξαν να με κτυπούν μια δύο φορές την εβδομάδα επειδή έκανα κακή εργασία ή επειδή μπέρδευα τις ημερομηνίες από τις μάχες.”

Tom Cruise – ηθοποιός. “Η παιδική μου ηλικία ήταν εξαιρετικά μοναχική. Δεν είχα πολλούς φίλους. Ήμουν δυσλεκτικός και πολλά παιδιά με κορόιδευαν. Εκείνη η εμπειρία μ’ έκανε να κλειστώ στον εαυτό μου γιατί μαθαίνεις σιγά-σιγά να αποδέχεσαι σιωπηρά την κακομεταχείριση και τον εμπαιγμό. Έπρεπε να εκπαιδεύσω τον εαυτό μου να συγκεντρώνω την προσοχή μου. Έγινα πολύ οπτικός κι έμαθα πώς να δημιουργώ διανοητικές εικόνες προκειμένου να κατανοώ αυτά που διάβαζα.”

Salma Hayek – ηθοποιός. Αγωνίζεται πάντα με την εκμάθηση των διαλόγων της. Χάνει το δρόμο ακόμη κι όταν πηγαίνει σε σημαντικές συνεδριάσεις στο Hollywood. “Είμαι πολύ άσχημα δυσλεκτική. Η ανάγνωση είναι ακόμα πολύ δύσκολη για μένα. Μερικές φορές όταν οδηγώ, ο εγκέφαλός μου μπερδεύει τις κατευθύνσεις.”

Agatha Christie - συγγραφέας. Θεωρείται η ευρύτερα δημοσιευμένη και με τη μεγαλύτερη εμπορική επιτυχία συγγραφέας όλων των εποχών. Έγραψε για τον εαυτό της, "το γράψιμο και ο συλλαβισμός ήταν πάντα τρομερά δύσκολα για μένα. Οι επιστολές μου ήταν χωρίς την πρωτοτυπία. Ήμουν εξαιρετικά κακή ορθογράφος και έχω παραμείνει έτσι μέχρι σήμερα."

Winston Churchill "Οι σχολικές ημέρες μου μ’ είχαν αποθαρρύνει αρκετά. Δεν ήταν ευχάριστο να αισθάνεσαι εκτός τάξης κι ότι είσαι τόσο πίσω στην αρχή του αγώνα."

Ronald Davis - αμερικανικός συγγραφέας του βιβλίου "το δώρο της δυσλεξίας" και εκατομμυριούχος. "Στην ηλικία των 12, θεωρήθηκα διανοητικά καθυστερημένος. Σε ηλικία 38 ετών μπορούσα να σημειώσω 169 στο τεστ του δείκτη νοημοσύνης αλλά δεν μπορούσα να διαβάσω έναν κατάλογο εστιατορίου. Αυτό που ένας μέσος άνθρωπος θα διάβαζε σε 5 λεπτά εμένα μου έπαιρνε μια ώρα."

Nelson Rockefeller - "Ήμουν ένα από τα "δύσκολα παιδιά" -- ένας δυσλεκτικός.. Κι ακόμη και σήμερα μου είναι πολύ δύσκολο να διαβάσω. Αποδεχθείτε το γεγονός ότι έχετε πρόβλημα. Μην λυπάστε τον εαυτό σας. Έχετε μια πρόκληση μπροστά σας, μην εγκαταλείψετε ποτέ!"

Mέχρι πριν μερικά χρόνια, όταν ένα παιδί παρουσίαζε προβλήματα στην ανάγνωση, το συλλαβισμό και την ορθογραφία, θεωρούνταν ότι είχε περιορισμένες διανοητικές ικανότητες και έμπαινε με αυτό τον τρόπο στο περιθώριο της τάξης. Οι χαρακτηρισμοί τεμπέλης, χαζός, άτακτος, απροσάρμοστος τον συνόδευαν στα μαθητικά του χρόνια. Σήμερα ξέρουμε πλέον ότι οι μαθησιακές αυτές δυσκολίες, που αποτέλεσαν αιτία τόσο μεγάλων παρεξηγήσεων και είναι γνωστές με το γενικό όρο δυσλεξία, δεν έχουν καμία σχέση με τις διανοητικές ικανότητες ενός παιδιού.