Είναι κατάλληλο για παιδιά και εφήβους ηλικίας 4 έως 16 ετών. Εκτιμά ικανότητες έκφρασης, κατανόησης, οργάνωσης του προφορικού και γραπτού λόγου και γενικότερα τη γλωσσική επάρκεια των παιδιών, έτσι ώστε να σχεδιαστούν κατάλληλα προγράμματα για μαθητές οι οποίοι παρουσιάζουν αδυναμίες.